| 横浜市立大口台小学校の４年２組で実際に授業をやらせていただいて、この教材が、生徒にも十分に楽しめる教材であり、小学校という場において、有効活用ができるということが実証されました。この教材を、さらに良いものにするためのヒントも、たくさん得られました。御協力してくださった、４−２のみなさん、佐藤先生、どうもありがとうございました。 |
| 授業で、生徒たちはとても楽しみ、英語の発音を覚えたり、町で使えるフレーズを覚えたりと、とても効果がありました。ですが、今まで自分たちなりに、ユーザー側の気持ちを考えて作ってきたのですが、実際にユーザーが使うのを見ると、その間にも差があったことを実感しました。 例をあげれば、操作の説明不足、漢字のふりがななどです。 授業をもってみて、このページを使う小学生の気持ちがよりよくわかり、今後の改善に役立つ課題をたくさん学びました。 |
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上であげたように、今回みつけた、自分たちの考えたユーザーの使い勝手と、じっさいのユーザーの気持ちとの差をうめる形での改善を行いました。 |