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アクティビティーの紹介です
英語の発音をよりよく身につけるために次のような活動を取り入れではどうでしょうか？
正しい音を聞き分けて、パートナーを見つけましょう！（クラス全体用）
- 子どもたちは輪になって座ります。
- 先生は、子ども一人ひとりに何らかの動物の役割（あなたはウシさん、あなたはイヌさん・・・）を与えます。（紙に動物の名前を書いて渡したり、子どもの耳元でささやくなどの方法で伝えてください）。
- 先生の合図で子どもたちは立ち上がり、与えられた鳴き声を出しながら、自分の同じ鳴き声の動物役の子を見つけに行きます。自分と同じ鳴き声の子を一人以上見つけることができたら、座ります。
リズムゲーム！（少人数用）
- 子どもたちは輪になって座ります。
- 先生は、子どもたちを１０人程度のグループに分け、先生が用意した音の中から彼らに自分の音をひとつ選ばせます。
- みんなで手をたたいてリズムを作ります。（山手線ゲームのように）はじめの人が（パン）（パン）moo squeakと言ったら、squeakを選んだ人が（パン）（パン）squeak woofと別の音を発音します。例えばこのように続きます。（パン）（パン）moo-squeak（パン）（パン）squeak-woof（パン）（パン）woof-miaow（パン）（パン）miaow-quack。もし、前の人の音を発音してしまったらお手つきです。例えば、（パン）（パン）moo-squeak（パン）（パン）squeak-mooのように言ってしまったら、ゲームから抜けます。また、リズムに乗れなかった場合もお手つきですから、ゲームから外れます。２人残るまでゲームを続けることができます。
「一郎さんの牧場でイーアイイアイオー」の歌！
「一郎さんの牧場でイーアイイアイオー」曲を知っていますか？ここに、歌詞をつけておきます。みんなで一緒に歌ってみましょう！
Old Mac Donald had a farm (or a zoo, if you like)
e i e i o
And on that farm he had a duck (animal name)
e i e i o
With a quack quack (animal noise) here
And a quack quack there
Here a quack, there a quack
Everywhere a quack quack
Old MacDonald had a farm
e i e i o
サウンドオーケストラ！
ちょっと小学校高学年だと、このゲームは子どもじみていすぎかもしれませんが・・・
- 子どもたちを３つ以上のグループに分けます。
- 先生はそれぞれのグループに音を与えます。
- みんなが知っているような歌（例えば、ハピバースデー テゥー ユーなど）を選びます。先生は指揮者の役目をします。楽譜には、自分のグループがどの部分で音をたてるのか書いてあります。例えば、このようになります。「ハー ピ バース デー テゥー ユー」→"moo moo woof woof squeak miaow"
いかがでしょう？
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