ここでは手(て)についた汚(よご)れを手洗(てあら)いでどれだけ落(お)とせるのかを実際(じっさい)に試(ため)してみることができました。

なにもしていない状態(じょうたい)。光(ひかり)（紫外線(しがいせん)）を当(あ)てても特(とく)に変化(へんか)は見(み)られません。

紫外線(しがいせん)に当(あ)たると光(ひか)る塗料(とりょう)を塗(ぬ)り、もう一度(いちど)光(ひかり)（紫外線(しがいせん)）にあててみるとこの通(とお)り！この光(ひか)っている部分(ぶぶん)を汚(よご)れとみなします。

石(せっ)けんを使(つか)い、正(ただ)しい手洗(てあら)い手順(てじゅん)に沿(そ)って一生懸命(いっしょうけんめい)手(て)を洗(あら)います。

丁寧(ていねい)に洗(あら)ったつもり…でしたが、指(ゆび)にまだ少(すこ)し残(のこ)っていました。もう一度(いちど)洗(あら)いに行(い)きます。

今度(こんど)こそ…！ほぼ光(ひか)っていません。手(て)全体(ぜんたい)がきれいになりました。丁寧(ていねい)に洗(あら)わないと汚(よご)れは取(と)れないのですね…。

普段(ふだん)からこまめに、丁寧(ていねい)に手(て)を洗(あら)うことが重要(じゅうよう)であると気(き)づきました。

研究者(けんきゅうしゃ)が使用(しよう)する実験(じっけん)道具(どうぐ)を操作(そうさ)したり、細菌(さいきん)の観察(かんさつ)などができました。

マイクロピペットという道具(どうぐ)です。学校(がっこう)での実験(じっけん)では使用(しよう)しません。これも実際(じっさい)に使(つか)わせていただきました。

大腸菌(だいちょうきん)・納豆菌(なっとうきん)・乳酸菌(にゅうさんきん)の展示(てんじ)です。

注釈(ちゅうしゃく)：ここで展示(てんじ)されている大腸菌(だいちょうきん)には病原性(びょうげんせい)はないそうです。

大腸菌(だいちょうきん)を顕微鏡(けんびきょう)で観察(かんさつ)することもできました。

ワクチンにはたくさんの種類(しゅるい)があります。 ここでは、「ワクチンバイアルビン栓(せん)の引(ひ)き締(し)め体験(たいけん)」というものをさせていただきました。

まずはワクチンに見立(みた)てたシリカゲルをビンの中(なか)に詰(つ)めます。

そして特殊(とくしゅ)な道具(どうぐ)でフタをしめます。強(つよ)くにぎらないとフタがきちんと閉(し)まりません。

完成(かんせい)です！！

こうして、ワクチンが作(つく)られ、私(わたし)たちの体(からだ)が病気(びょうき)から守(まも)られているのですね。